quarta-feira, 25 de abril de 2012

lista de história


Lista de Exercícios

A lista de exercícios abaixo apresentada tem como objetivo promover a retomada de leituras e estudos dos conteúdos expostos e debatidos em sala de aula, bem como contribuir com o desenvolvimento da reflexão e do domínio de método de exposição de ideias. Neste sentido, não deve ser apreendida como um “questionário”, mas temas para o desenvolvimento por meio de dissertações.
O livro adotado e o vídeo apresentado (Racismo – uma história) são fontes básicas para o desenvolvimento da lista de exercícios, mas não as únicas. A pesquisa em outras fontes (livros, documentários, etc.) podem ser conduzidas, em especial lançando mão da internet, mas deve ser assegurada a abordagem pessoal sobre os temas.
A lista de exercícios será debatida e corrigida em duas partes: I Parte (23.04.2012) e II Parte (30.04.2012). A lista não deverá ser entregue ao professor, mas constará como atividade de avaliação.


I Parte (23.04.2012)

Sobre a expansão colonial dos séculos XVI e XVII

O que foi a acumulação primitiva de capital? Quais foram as suas formas de materialização? Qual a sua relação com o expansionismo colonial dos Séculos XVI e XVII? Procure levantar fontes de pesquisa pela internet, mas construa uma abordagem pessoal sobre a questão.

Por que podemos afirmar que o expansionismo colonial dos Séculos XVI e XVII foi o início da mundialização (ou globalização) do capital (ou dos primórdios do capitalismo)? Discorra.

Sobre o expansionismo português

Quais foram os fatores sociais e políticos que contribuíram para o pioneirismo português no expansionismo colonial? Comente.

Identifique as técnicas que permitiram o expansionismo português e as origens das mesmas.


Realize uma exposição panorâmica sobre a conquista e a colonização portuguesa na América, desde a exploração do pau-brasil à conformação do sistema administrativo e da ocupação e colonização do que viria a ser o Brasil.

Aborde criticamente o desenvolvimento das relações entre os portugueses e os índios e entre os portugueses e os africanos subsaarianos, no Brasil


II Parte (30.04.2012)

Sobre a conquista e a colonização espanhola na América

Como se organizavam do ponto de vista social, político e econômico os Impérios Asteca e Inca anteriormente à conquista espanhola? Procure levantar fontes de pesquisa pela internet e conduza uma abordagem pessoal sobre a questão.

Caracterize a sociedade, a economia e o poder que emergiu da conquista e colonização espanhola na América.

Sobre a África Subsaariana

Descreva como Estados e sociedades africanas subsaarianas se organizavam anteriormente ao estabelecimento de relações com o expansionismo colonialista europeu dos Séculos XVI e XVII.

Caracterize as formas de escravidão presentes na África subsaariana anteriormente e durante os primeiros anos do expansionismo colonial europeu.

Descreva o impacto que o expansionismo colonialista europeu dos Séculos XVI e XVII exerceu sobre Estados e sociedades africanas subsaarianas.

Análise de um ponto de vista histórico crítico as relações entre religião e escravidão no processo de expansão e conquista colonial, bem como as raízes do que denominamos por racismo.
Comentários
8 Comentários

8 Comentários:

  1. E depois dizem que vida de estudante não é dificil, problema é, quanto vale esse exercicio, porque dependendo do valor (como visto) nem adianta fazer!

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  2. deve valer 0,00000000000000000000000000000000000000000000000001 ponto!

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  3. visitem meu blog e vejam tudo sobre os times goianos http://futebolgoiano10.blogspot.com.br/

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  4. REINALDO POSTA A TAREFA DE FILOSOFIA AQUI NO SITE!!!

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    1. E qual seria esta tarefa?

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    2. E a tarefa/prova q ele passo na ultima aula

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    3. O motivo seria a aperda da folha da tarefa? Porque eu lembro que todo mundo ganhou a folha!

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